Δίνεται η δυνατότητα στο παιδί με την κατάλληλη βοήθεια να «καταφέρει» μόνο του στην επίτευξη των στόχων του σε σχέση με τον ατομικό του ρυθμό και τα ενδιαφέροντά του.